Im 75-minütigen Workshop wird das Projekt „Mathina“ als Beispiel für interaktive Geschichten im (fächerübergreifenden) Deutschunterricht vorgestellt. „Mathina“ richtet sich an Kinder und Jugendliche im Alter von 4-19 Jahren. In die einzelnen Geschichten sind interaktive Applets integriert, die mathematische Konzepte (u. a. räumliches Vorstellungsvermögen und Verschlüsselungen) intuitiv und mit Spaß vermitteln sollen. Die Geschichten lassen sich auch ohne mathematischen Fokus in den Deutschunterricht integrieren. Wir werden außerdem weitere Beispiele für die Erstellung und Anwendung interaktiver Geschichten im (Fü)DaF-Unterricht diskutieren.

Der Workshop findet online via Zoom statt.

Weitere Infos zum Tag für Deutschlehrer*innen und dem Anmeldeprozess sind (ab Juli) hier zu finden.